齐鲁晚报,齐鲁一分记者,成建华,通讯员卜翠玲,秦婷婷
教师专业发展的新方式,为家庭学校开设男女混合课程,在团体中实践和探索合作学习,在校园内有效发展经典阅读的活动…许多与中学教育发展相关的重要话题在菏泽市初中教育界人士进行了交流和讨论,11月23日至25日,该市初中教育发展联盟在牡丹区长城学校举行了首次活动。秦市教育局局长刘宏杰市教育学院院长清春,副院长朱启勇,中学教研局副局长夏东军和牡丹包括李传玉,区教育体育厅厅长刘勋才在内的500多人,县,区教学研究室副主任,副主任,负责人联盟学校和其他中学参加了此次活动。
联盟活动由菏泽教育学院赞助,由牡丹江市教研室举办。分为“听窗外的声音-著名齐鲁学校校长的报告”,“优秀的老师如何做的”。教育?”和“建立理想的课程”。主要有四个部分:“异构活动”和“建书学校-经典阅览室”。
刘宏杰在同盟会开幕式上的讲话中指出,在新时代的背景下,基础教育的状况和任务发生了根本性的变化,群众的需求由“学习”迅速转变为“学习”。“良好的学校,良好的学校和优质的教育正在改变短板的弱点,如不平衡和资源供应不足的情况正在加速。鉴于菏泽市城乡教育的现状,初中应该成为所有县和地区关注团体发展的目标。认真贯彻孔祥言在今年十月下旬“初中全市教学会议”上的讲话精神,充分利用“教育联盟”平台,确保教育质量,是均衡发展,共享发展的有效途径。整个城市的高质量教育资源,以最大限度地提高各种形式,例如校长论坛,联盟沙龙,现场观察等等,并积极组织有效,有用和多样化的活动,以迅速填补学校发展的空白。所有联盟学校都必须本着以事实为基础,以认真,负责和大胆的态度寻求真相的科学精神,充分交流和讨论,激发猜测,建立共识并为我们城市的中学教育的长期发展做出贡献。。“老师随季节成长!”在教育联盟第一所轮换学校牡丹区长城学校校长的著名校长演讲会上,齐鲁明校长刁艳青作了题为《长城师范学校专业化发展之路》的报告。根据“光的三种基本颜色原理”,从“家庭文化”,“研究文化”和“行动文化”三个方面介绍了我校教师专业发展的实际成果。翟兆波,院长山东新未来教育研究所,东北师范大学家庭教育研究所所长,齐鲁明所长,济宁实验中学安波所长,新教育学校管理所执行所所长邱华国相结合学期研究和实践成果课题“初中联合学校课程计划设置”结成“同学”和小组,作为“助手”一起工作-在小组中进行合作学习的实践和探索,以及“师生停止“单独学习”的报告。“教学是一项技术任务!”在联盟的活动中长城学校的六位年轻老师分享了他们自己的成长故事,主题包括“成为幸福的种子”,“实践与思考,我的成长日记”。济宁实验中学的四名老师和我市“同班”老师的代表。市教育学院的教研人员分别组织讨论和交流,并提出了很好的意见。来自城市学院的特殊教育老师,中文老师和研究员韩建华及其老师的代表发起了精彩的openSalon活动,主题是“如何有效地在校园里进行经典阅读”。
这次活动目标明确,组织合理,内容丰富,覆盖面广,精彩的报告,真实的教室和生动的讨论使所有与会的老师都感到收获颇丰。对城市初中教育内涵发展的深刻印记。